Развитие интернет-технологий способствует стремительному росту популярности онлайн-образования. Многие высшие учебные заведения идут в ногу со временем и предлагают различные курсы дистанционного обучения.

Например, в иркутском Институте архитектуры и строительства (ИАС НИ ИрГТУ) разрабатывают онлайн-программу прикладного бакалавриата в области энергоэффективных технологий в строительстве. Партнёрами проекта являются образовательные учреждения Франции, Болгарии, Италии, Испании, Китая, Германии и Азербайджана. Помочь вузам развивать это направление могут и производители. Сегодня у таких крупных компаний как GRUNDFOS созданы онлайн-модули по подбору, применению оборудования и работы с ним, теоретическим аспектам эксплуатации тех или иных типов продукции и др.

Ещё больше знаний для специалистов

Существует много причин для получения дополнительного образования. Кому-то требуются курсы по переподготовке, ведь сейчас востребованы специалисты широкого профиля: те, кто не только хорошо знаком со своей специализацией, но и разбирается в смежных. Кроме того, прогресс не стоит на месте, поэтому необходимо постоянно пополнять базу своих компетенций актуальными знаниями. Отчасти потребность в дополнительном, в том числе дистанционном, обучении связана с существующим недостатком практических занятий в учебных заведениях. Ещё 20-30 лет назад студенты наряду с сильной теоретической базой получали великолепный практический опыт благодаря наличию больших лабораторий с продвинутым оборудованием.

Сегодня нередки ситуации, когда исследовательские классы почти не обновляются. Техника, считавшаяся современной десятилетия назад, морально устарела, а финансовых возможностей обновить весь технопарк у вузов, особенно региональных, зачастую просто нет. На выручку институтам приходят некоторые компании, которые берут на себя переоборудование лабораторий, присылают образцы современной техники. Однако провести техническое обеспечение всех российских вузов практически невозможно.

В помощь федеральным университетам производители открывают академии и институты профессиональной подготовки и повышения квалификации, которые являются структурной единицей концернов и не входят в число лицензированных учебных заведений. Все желающие могут посетить лекции и семинары, где рассказывают об особенностях оборудования и тонкостях работы с ним. В институтах профессиональной подготовки существует деление по типам и назначению изучаемых продуктов или градация курсов по специализациям - например, для монтажников, проектировщиков, продавцов и т.д.

Как правило, в таких академиях предусмотрены очные и дистанционные программы. «Каждый специалист, независимо от места проживания, вправе получить профессиональную поддержку. Нам, например, удалось решить этот вопрос посредством запуска программы Ecademy, в которой собраны модули дистанционного обучения по техническим тематикам. Курсы можно пройти в режиме online или скачать на компьютер, - комментирует Роман Марихбейн, Руководитель по развитию бизнеса, Департамент промышленного оборудования, ООО «ГРУНДФОС». - Так же, как и в Академии GRUNDFOS, все занятия разделены по направлениям в зависимости от сферы деятельности обучающегося. В виртуальном пространстве доступны модули по изучению оборудования для инженерных систем частных домов, коммерческих зданий, промышленных предприятий и объектов жилищно-коммунального комплекса».

Как работают дистанционные программы обучения?

Обычно компании предоставляют бесплатный доступ как к дистанционным программам обучения, так и к офлайн-семинарам. Например, на сайте GRUNDFOS в специальном разделе «Обучение» есть подраздел Ecademy, с которым можно ознакомиться без предварительной регистрации. Это даёт пользователю возможность выбрать обучающий модуль, интересную ему тематику и опробовать свои силы. Если курс подходит, можно зарегистрироваться и изучить его более подробно. Участники получают оценки, сдают экзамены и даже могут выиграть ценные призы.

Обучение в Ecademy идёт по одному из выбранных направлений: монтаж, проектирование или дистрибуция. Все дистанционные модули классифицируются в соответствии с сегментами оборудования, которые предстоит изучить. Условно можно провести следующую градацию: насосы для инженерных систем частных жилых домов, оборудование для систем жизнеобеспечения высотных зданий, оборудование для профессионального водоснабжения и водоотведения. Каждый модуль состоит из обучающего видео, презентаций, технических материалов и финального тестирования. Все преимущества оборудования и детали его монтажа демонстрируются наглядно - на реалистичных моделях с качественной отрисовкой и анимацией.

Визуализация позволяет специалистам детально рассмотреть насосы и составить общую картину. Для лучшего закрепления полученных знаний и навыков в программе предусмотрено решение практических задач.

«Иногда слушателей дистанционного курса смущает отсутствие возможности изучить насос «вживую», веду в онлайн-модулях используется графика. Некоторые высказывают предположение, что изображение может быть некорректным или не соответствующим действительности, - поясняет Леонид Банк, ведущий специалист по маркетингу Департамента бытового оборудования ООО «ГРУНДФОС». - На самом деле подобные опасения беспочвенны. Во-первых, виртуальные модели созданы специалистами с высоким уровнем технической грамотности и проверены инженерами «ГРУНДФОС». Во-вторых, иногда даже на очных лекциях и семинарах нет возможности увидеть насосы «вживую». Связано это с тем, что объёмные установки (например, пожаротушения или повышения давления для многоэтажных зданий) доставить в аудиторию довольно затруднительно».

По окончанию курса студенты сдают экзамен, чтобы проверить полученные знания, и при успешной сдаче получают электронный сертификат, в котором указано, какой образовательный модуль и когда был пройден. Документ можно распечатать и предъявить работодателю.

Дистанционное обучение глазами студентов и преподавателей

Онлайн-обучение выгодно абсолютно всем заинтересованным сторонам: обучающиеся имеют возможность пройти модули программы в любое удобное для них время и в любом удобном месте, а производитель повышает компетенции партнёров.

Не стоит забывать и о мотивации студентов: как правило, у монтажников и проектировщиков сдельная оплата труда, и часто очные семинары они воспринимают не как способ улучшить свои умения и навыки, а как потерянный с финансовой точки зрения день. «Электронная» же академия даёт возможность получать знания по дороге на объект или во время перерыва в офисе. «Необходимость, актуальность, востребованность и эффективность системы дистанционного обучения в области насосного оборудования подтверждает тот факт, что в год открытия Ecademy (2014) специализированные курсы прошли 800 специалистов (примерно 30-50 человек в месяц), - продолжает Леонид Банк, ООО «ГРУНДФОС». - В 2015 году количество «студентов» увеличилось почти в 1,5 раза - до 1100 человек, ежемесячный трафик возрос до 100 пользователей, в среднем один участник проходил 3 темы. Это хорошие показатели. Уверен, что в новом году число обучающихся вновь вырастет за счёт постоянного появления новых модулей в «электронной» академии».

Как отмечают участники, прошедшие курсы в Ecademy, подобное обучение становится отличным способом повышения квалификации и совершенствования кадров. Оно полезно как новичкам, так и опытным сотрудникам. «Я прошёл обучение почти по всем тематикам, ориентированное и на дистрибуцию, и на монтажников. Не смотря на обширный стаж работы, открыл для себя несколько принципиально новых моментов, - делится опытом Максим Немков, руководитель монтажного направления компании «Мир Комфорта Самара», осуществляющей услуги по проектированию, монтажу и обслуживанию инженерных сетей. - Как менеджеру, полученные знания помогают продавать высокотехнологичное оборудование, например, насосы ALPHA2 или модели с функцией AUTOAdapt. Как руководитель монтажной бригады я узнал, как можно увеличить скорость работ, что позволило оптимизировать трудозатраты персонала».

Помимо онлайн-образования, по-прежнему ценятся курсы, которые проходят в настоящей, а не виртуальной аудитории. Так, в 2006 году в Москве был открыт филиал «Академия GRUNDFOS». Главный учебный офис находится в Подмосковье на заводе «ГРУНДФОС Истра». Курсы проводятся для всех регионов России и Республики Беларусь, где есть представительства «ГРУНДФОС».

Пожалуй, трудно выбирать между дистанционной и очной формой обучения: у каждой есть свои преимущества и недостатки. Лучше отдать предпочтение комплексной системе получения специалистами профессиональных знаний, которая позволяет охватить наибольшую аудиторию и остановиться на наиболее приемлемом и удобном на данный момент образовательном формате. Работа со сложной инженерной техникой требует грамотного подхода, и поэтому расширять компетенции полезно и выгодно в любом режиме, будь то онлайн или офлайн.

пресс-служба ООО "ГРУНДФОС"
Тел.: (495) 506-23-50
Skype: press.grundfos
press@grundfos-press.ru
www.grundfos.ru

Персонал предприятия